Домашнее задание для ребят, оставшихся в актированный день дома, за 13 января.

Русский язык Закрепление материала, правописание слов с шипящими согласными. 

1. Выучи написание словарных слов.

а) Запиши данные слова, обозначь в них ударение. 

Родина, Россия, Москва, столица, народ, город, Отечество, улица, праздник, квартал.

б) Составь и запиши с любым словом предложение.

2. Закрепляем материал. Рабочая тетрадь (№2).

Выполняем упр. на с. 4; на с. 8.

Математика Новая тема. Угол. Виды углов.

1. Работаем в учебнике на с. 8-9.

а) Прочти и разбери тему "Виды углов" на с. 8.

б) Выполни № 1, 2, 3, 7.

Литературное чтение Корней Иванович Чуковский. Будем учиться составлять рассказ о писателе.

1. Учебник с. 4, прочитай памятку "Как рассказать о писателе"

2. Прочитай статью о писателе в учебнике на с. 8.

3. Ответь на вопросы к тексту.

4. Самостоятельно найди информацию о творчестве К.Чуковского в энциклопедии или Интернете и составь рассказ о творчестве писателя.

Музыка Народные инструменты. Плясовые наигрыши.

1. Просмотри видеоролик.

2. Постарайся запомнить.

3. Разгадай загадки. Отгадки напиши в тетрадь. Нарисуй любой народный музыкальный инструмент.

Три струны, играет звонко
Инструмент тот – «треуголка».
Поскорее узнавай-ка, что же это?
_ _ _ _ _ _ _ _ _
Очень весело поёт, если дуете в неё.
Вы все на ней играете и сразу отгадаете.
_ _ _ _ _ _ _
За обедом суп едят, к вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки, музыкальные сестрёнки.
_ _ _ _ _
У него рубашка в складку, любит он плясать вприсядку,
Он и пляшет, и поёт, если в руки попадёт.
_ _ _ _
У неё вся душа нараспашку, и хоть пуговки есть – не рубашка,
Не индюшка, а надувается, и не птица, а заливается.
_ _ _ _ _ _ _ _
Сам Садко на них играл и душевно напевал,
Перебрал он много струн, вышел из моря Нептун.
_ _ _ _ _

Технология Учимся работать с развёрткой.

1. Рассмотри чертёж. 

2. Выполни развёртку по образцу, каждая сторона клетки в развертке равна 1 см. 

3. Склей модель куба.