Понедельник, 13 апреля

1 урок ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ.
Для родителей: 
Начинаем новый раздел "Сказки, загадки, небылицы"
Тема урока. Знакомство с произведением Евгения Чарушина "Теремок"
✨ Урок начинаем вводной страницы с. 29 в учебнике! Родители читают, ученик следит,  с чем мы познакомимся:
чему мы научимся:
и чему будем учиться:
Родители читают, ученик следит, с. 30! Знакомимся с выводом: В сказках отражается мудрость народа, его мечты о лучшей жизни.
Устно выполняем задание с. 31
Для обучающихся. 
Вместе с родителями ты уже познакомился с новым разделом "Сказки, загадки, небылицы". 

Давай познакомимся с произведением Евгения Чарушина, "Теремок"

Открой учебник, включи видеозапись, прослушай произведение, если сможешь проследи за диктором.

Какой конец сказки можешь предложить ты? Придумай свой вариант окончания сказки. Запиши 2-3 предложения в читательский дневник.

Выполненное задание фотографируем и отправляем либо на почту Cvetlana183@mail.ru, либо в Viber

2 урок. Русский язык.

Для родителей:

Тема урока. Безударная гласная в ударных и безударных слогах.

Задачи. Закрепить умение ставить ударение в словах. Научиться соединять линией одинаковые гласные в ударных и безударных слогах.

Для обучающихся. 

1. В учебнике на с. 63 прочти правило, мы уже с ним знакомы.

2. В тетради на с. 33 выполни упражнение 7.

Сегодня ты познакомишься с главным правилом русского языка.

ЭТО ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО РУССКОГО ЯЗЫКА

3. Внимательно рассмотри в учебнике на с. 65 упражнение 5.( Разбираем устно!)

Вывод: При изменении слова (сОснаꞌ - сОꞌсны) ударный и безударный гласные звуки в одной и той же части слова обозначены ОДИНАКОВОЙ буквой О

2. В рабочей тетради с. 33 выполни упражнение 8.

Выполненное задание фотографируем и отправляем либо на почту Cvetlana183@mail.ru, либо в Viber

3 урок. Математика.

Для родителей:

Тема урока. Сложение с переходом через десяток, вида +2,+3

Задачи. Узнать как можно прибавить 2 и 3 путём раскладывания чисел.

Для закрепления материала выбираем ОДИН уровень. 

Для обучающихся:

Внимательно рассмотри иллюстрацию, как можно прибавить к числу число 2? 

Ответ: разложить его на 1+1

Как можно прибавить к числу число 3?

Ответ: разложить его на 1+2 или 2+1

Выполни задания: (выбери для себя ОДИН, подходящий уровень)

1) I уровень(лёгкий): рабочая тетрадь с. 34, задания № 1-4

Выполненное задание фотографируем и отправляем либо на почту Cvetlana183@mail.ru, либо в Viber

2) II уровень (средний):Самостоятельная работа 2 уровень

3) III уровень (сложный)Самостоятельная работа на ЯКласс

4 урок. Физкультура

1) Фотоотчеты по заполнению дневников отправить до 17-00 либо на почту Cvetlana183@mail.ru, либо в Viber
2) Задание по физической культуре смотрим по ссылке
Ссылка → Задания по физкультуре